1- İLK ÇİZGİ ÇALIŞMASI....KARALAMA
- A.İlhan EZEL
- 4 Oca
- 1 dakikada okunur
.
1-KARALAMA
• Kalemi tutmaya başlar ama amaçsızca karalama yapar.
• Hareketin sonucunda bir iz bıraktığını fark eder.
• Kas gelişimi ve el-göz koordinasyonu desteklenir.
• Çizimden çok, hareketten keyif alır.
✍️ 2-3 Yaş: Kontrollü Karalamalar (İzli Karalama)
• Çizgiler artık daha kontrollüdür.
• Daireye benzer şekiller oluşmaya başlar.
• Çocuk artık kalemi tutarken ne yaptığının daha çok farkındadır.
• Karalamalar tekrarlayıcı olur (sarmal, zikzak vs.).
👶 3-4 Yaş: Şekil Öncesi Evre (Şema Öncesi Dönem)
• Çizimlerine anlam yüklemeye başlar.
• “Bu annem”, “bu ev” diyebilir ama şekiller gerçek objelere benzemeyebilir.
• Çizim, sembolik anlam kazanmaya başlar.
• Baş-kollar-ayaklar tek çizgiyle çizilebilir.
🏡 4-5 Yaş: Şematik Dönem Başlangıcı
• İnsan figürü “baş-bacak” şeklinde çubuk adam tarzında belirir.
• Ev, güneş, ağaç gibi temel nesneler tanınabilir hale gelir.
• Renkler gelişigüzel olsa da artık daha çok nesneyle ilişkilidir.
• Hikâye anlatmaya başlar: “Bu biz pikniğe gidiyoruz.”
🧠 5-6 Yaş: Şematik Dönem (Temsili Çizimler)
• İnsan figürü detaylanır: saç, eller, kıyafet gibi.
• Olayları resimlemeye başlar (örneğin doğum günü sahnesi).
• Renk kullanımı daha bilinçlidir.
• Nesneler düzenli olarak yerleştirilir: gökyüzü yukarıda, çimen aşağı
Çocukların ilk kalem tumaları bir devrimdir. Bırakın önündeki kağıdı istediği kadar karalasın. Kalem tutmay ve kalemi doğru kavramayı algılasın
Yorumlar